El poder de la Práctica Reflexiva en la educación de primera infancia — Parte II: el camino de una educadora
¡Te damos otra vez la bienvenida! En nuestra primera entrega sobre el poder de la Práctica Reflexiva exploramos lo importante que son la reflexión sobre uno mismo y la conciencia emocional para nosotros como educadores, y cómo la Práctica Reflexiva se puede usar dentro de cualquier comunidad educativa para beneficiar a todos: maestros, supervisores y […]
El poder de la Práctica Reflexiva en la educación de primera infancia — Parte I: ayudar a quienes cuidan a conectar con su mejor versión
La Práctica Reflexiva asegura que todos los integrantes que trabajan en la comunidad educativa tengan la oportunidad de comunicar sus reflexiones sobre cómo su trabajo, su rol, sus actos y sus palabras impactan en los demás, y cómo ellos, a su vez, son impactados por su trabajo. ~ Dr. Donna Housman, fundadora y CEO de […]
Cómo empezar conversaciones GRANDES sobre emociones, para maestros y familias
Va un mes del nuevo año escolar y los niños todavía se están acomodando a su salón nuevo, a sus maestros nuevos y a sus rutinas nuevas. Una niña, Chloe, llega a la escuela ya en plena rabieta. La mamá de Chloe se ve frustrada y está levantando la voz. ¿Qué haces? Aunque esta situación […]