En el Housman Institute reconocemos lo profundamente importante que es construir la base de la inteligencia emocional en los niños desde el nacimiento. Nuestro programa begin to ECSEL ayuda a los niños a reconocer, entender, regular y expresar sus emociones de una manera sana que los prepara para toda una vida de bienestar, salud mental y éxito. Dentro del programa impulsamos la adquisición de estas competencias emocionales con distintas herramientas propias, como la begin to MakePeace Table, Our Emotions Board, las botellas de la calma y los títeres. Pero hay herramientas importantes que no están en esa lista y que nuestros maestros usan a diario: los libros infantiles.
Los libros infantiles son importantes por cómo los lectores se relacionan con ellos, sobre todo en la experiencia de la lectura en voz alta. Algunas familias intentan sacar rápido a sus hijos de los libros ilustrados para pasarlos a libros por capítulos, porque creen que leer libros con mucho texto va a ayudarlos a prepararse para los desafíos académicos y, al final, para las pruebas estandarizadas, sin darse cuenta de que los libros ilustrados por sí solos son un recurso valiosísimo y de que lo siguen siendo más adelante en la infancia, incluso hasta la secundaria. Más allá de presentarles a los niños la idea de leer, los libros ilustrados también pueden ayudarlos a desarrollar pensamiento crítico. “Hasta cierto punto, los libros ilustrados obligan a una manera analógica de pensar. De página en página, mientras el lector interactúa con el libro, su imaginación va completando los temas que faltan”. Los libros ilustrados son una herramienta de aprendizaje integral con el potencial de enseñarles a los niños mucho más de lo que está simplemente escrito o dibujado en sus páginas.
La experiencia de que les lean un libro en voz alta despierta en los niños conversaciones sobre qué está pasando en la historia, qué sienten los personajes, qué significan las palabras y, sobre todo, cómo lo que pasa en el libro puede relacionarse con ellos. En un mundo donde parece haber tantas cosas que no les dejan hacer y donde los adultos tienen la última palabra, un libro infantil les ofrece a los chicos la oportunidad de sentir que son parte de la historia o, más poderoso todavía, parte del mundo más grande. Por el impacto que tienen los libros en los niños, es especialmente importante mirar bien su contenido.
Los niños pequeños necesitan adultos que los cuiden para construir una imagen positiva de sí mismos y una comprensión respetuosa de los demás, porque desde muy temprana edad son excepcionalmente sensibles a las expresiones faciales, al tono y al lenguaje corporal. Los libros con carga emocional ofrecen una oportunidad maravillosa de llevar a los niños hacia una mirada del mundo más comprensiva y más empática.
En estas fiestas compartimos algunos de nuestros libros favoritos para fomentar la empatía, junto con los que seleccionaron los editores de Parents Magazine:
De 0 a 2 años
- Baby Faces de Margaret Miller
- Everywhere Babies de Susan Meyers
- Moo, Baa, La La La! de Sandra Boynton
- Sport Goes to the Farm de Eric Hill
- Baby Faces Peekaboo! de DK Publishing
- Alphabreaths de Christopher Willard
De 3 a 4 años
- Little Elliot, Big Fun de Mike Curato
- Rude Cakes de Rowboat Watkins
- Moo! de David LaRochelle
- A Hat for Mrs. Goldman: A Story About Knitting and Love de Michelle Edwards
- The Rhino Who Swallowed a Storm de Levar Burton
- The Color Monster de Anna Llenas
- In My Heart de Jo Witek
De 5 a 6 años
- Ivan: the Remarkable True Story of the Shopping Mall Gorilla de Katherine Applegate
- Stevie de John Steptoe
- Those Shoes de Maribeth Boelts
- The Name Jar de Yangsook Choi
- When Sophie Gets Angry- Really, Really Angry de Molly Bang
De 7 años en adelante
- Fly Away Home de Eve Bunting
- The Hundred Dresses de Eleanor Estes
- Planting the Trees of Kenya: The Story of Wangari Maathai
- Ninth Ward de Jewell Parker Rhodes
- Freak the Mighty de Rodman Philbrick
