Cada educador trae una trayectoria propia que puede aportarle mucho a una comunidad escolar. Quienes empiezan pueden aprender bastante de los maestros veteranos, con años de experiencia, pericia y conocimiento. Y quienes llevan años en el oficio también pueden aprender mucho de los maestros nuevos, que traen una mirada fresca y pueden llevar al salón estrategias distintas e ideas creativas.
Crear oportunidades para que los educadores aprendan unos de otros, se confíen sus dificultades, identifiquen las fortalezas y las áreas de mejora de los demás y se guíen mutuamente hacia sus metas profesionales puede fortalecer una comunidad escolar desde adentro. La mentoría entre pares les da a los maestros ese apoyo a pie de aula: alguien que entiende lo que viven, que los ayuda a atravesar los momentos difíciles y que los reta a crecer en lo personal y en lo profesional.
Cómo identificar mentores en tu escuela
¿Qué hace a un buen mentor? La experiencia importa, pero no es lo único. Al elegir a alguien para ser mentor, puede ayudar tener presentes estos criterios como guía:
- Habilidades sólidas de inteligencia emocional. Un educador que se conoce a sí mismo, que tiene empatía y que sabe manejar emociones intensas tiene mucha más probabilidad de poder acompañar a otros a atravesar dificultades e identificar fortalezas. Estas personas tienen sus propias estrategias de regulación y de reflexión, que no solo pueden modelar ante los demás, sino usar para mantenerse con los pies en la tierra y evitar el desborde y el agotamiento.
- Que sea alguien que aprende toda la vida. La educación es una profesión enormemente gratificante, pero tiene más que su cuota de desafíos y obstáculos, sobre todo ahora. Los maestros que siguen buscando oportunidades de aprender más y crecer en su campo pueden ser decisivos a la hora de identificar recursos y estrategias para que sus colegas hagan lo mismo. ¡Un poco de inspiración llega muy lejos!
- Habilidades de resolución de conflictos y de problemas. Van de la mano con las habilidades de la inteligencia emocional, y los educadores que saben bajar la tensión de una situación intensa ayudan a fortalecer las relaciones de trabajo.
- La persona a la que todos acuden en tu escuela. Los educadores que ya tienen una presencia de apoyo en tu escuela o centro son candidatos perfectos a mentores. Una parte importante de la mentoría es la confianza: alguien a quien confiarle las cosas y que entiende de dónde vienes. La mentoría florece de la conexión entre pares, del conocimiento y de la confianza.
Consejos para construir comunidad entre colegas
Los mentores pueden usar estas ideas como guía en su papel, para volverse líderes atentos y efectivos entre sus pares:
- Escucha de verdad antes de dar tu lectura o tus sugerencias. Sentirse escuchado y comprendido es enormemente importante a la hora de enfrentar dificultades y resolver problemas. Tus mentoreados van a tener los mejores resultados si las soluciones o los siguientes pasos salen finalmente de ellos mismos, y buena parte de eso está en esperar antes de ofrecer sugerencias. Tu conocimiento y tu experiencia importan, pero al guiarlos a reflexionar sobre qué pasó, cómo respondieron, qué salió bien y qué harían distinto, es más probable que lleguen a una solución que sientan propia y que la sostengan.
- Haz tiempo para la conexión entre pares. Cuando se trata de conectar con tus mentoreados, la constancia importa. Apartar momentos regulares para verse establece una cultura donde el apoyo entre pares se valora, y ayuda a construir confianza en la comunidad escolar.
- Identifiquen metas personales y profesionales hacia las que trabajar. Tener una meta hacia la que puedas dar pasos concretos motiva muchísimo. Identificar metas junto a tus mentoreados va a orientar tus observaciones y a darle forma a tus planes de apoyo.
- Usa prácticas reflexivas con regularidad. Tus mentoreados no son los únicos que se benefician de reflexionar sobre dificultades y logros. La mentoría suele ser un papel que un educador asume además de sus otras responsabilidades, y es comprensible que a veces cueste sostenerla. Tómate tiempo para reflexionar sobre qué está funcionando y qué no, para evitar el agotamiento.
- No dejes las cosas a medias: haz un plan de seguimiento. Cumplir importa de muchas maneras. Les muestra a tus mentoreados que los escuchas, que importan y que estás comprometido con su crecimiento y su éxito. Si acuerdan un plan de acción, sosténlo. Modelar esa responsabilidad también los va a ayudar a cumplir con sus propias metas.
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