{"id":23052,"date":"2025-01-23T08:05:14","date_gmt":"2025-01-23T13:05:14","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/?p=23052"},"modified":"2026-09-18T11:24:15","modified_gmt":"2026-09-18T15:24:15","slug":"la-falta-de-agencia-deja-jovenes-sin-preparacion-para-la-vida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/es\/la-falta-de-agencia-deja-jovenes-sin-preparacion-para-la-vida\/","title":{"rendered":"La falta de agencia deja a los j\u00f3venes sin preparaci\u00f3n para la vida"},"content":{"rendered":"<p class=\"ai-optimize-6 ai-optimize-introduction\">Un art\u00edculo reciente del New York Times<sup>1<\/sup> empezaba subrayando lo importante que es darles a los ni\u00f1os la oportunidad de tomar iniciativa, resolver problemas y construir resiliencia, y se\u00f1alaba lo poco preparados que llegan los j\u00f3venes para salir adelante en la vida:<\/p>\n<p class=\"ai-optimize-7\">\u201cMuchos reci\u00e9n graduados (de bachillerato) no son capaces de fijarse metas, tomar iniciativa, resolver las cosas por su cuenta ni lidiar con los reveses, porque ni en la escuela ni en casa se les dio casi nunca margen de decisi\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p class=\"ai-optimize-8\">El art\u00edculo segu\u00eda mostrando que unos pocos cambios menores \u2014y sin embargo significativos\u2014, como invitar a los ni\u00f1os a involucrarse y participar en vez de ser solo receptores de lecciones dictadas, pueden tener efectos positivos importantes. Al darles a los ni\u00f1os una sensaci\u00f3n de respeto y de pertenencia, participaban m\u00e1s en las lecciones y sent\u00edan que ten\u00edan capacidad de decidir.<\/p>\n<p class=\"ai-optimize-9\">Igual que a muchos de nosotros no nos gusta que nos digan qu\u00e9 hacer ni que se ignoren nuestros pensamientos y opiniones, dictarles a los ni\u00f1os qu\u00e9 hacer los apaga.<\/p>\n<p class=\"ai-optimize-10\">No podemos decirles a los ni\u00f1os qu\u00e9 hacer todo el tiempo en el sal\u00f3n y esperar que el resultado sean personas creativas, comprometidas y con iniciativa propia; ese enfoque de arriba hacia abajo consigue exactamente lo contrario.<\/p>\n<p class=\"ai-optimize-11\">Los ni\u00f1os necesitan \u2014y merecen\u2014 que se les escuche, que se les involucre, que se les valore y que se les anime a explorar sus intereses y a desarrollar sus propias ideas. Por eso, precisamente, en Housman Institute ofrecemos <a href=\"https:\/\/www.housmaninstitute.com\/#:~:text=Solutions%20for%20Emotion%20Regulation%20and%20Behavioral%20Change\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">soluciones de aprendizaje de inteligencia emocional<\/a> que validan las emociones y los sentimientos de los ni\u00f1os, los exploran con preguntas abiertas y los invitan a participar en el pensamiento reflexivo y en la resoluci\u00f3n de problemas. Ese proceso construye en los ni\u00f1os un sentido de agencia y los pone en el camino de ganar confianza, resiliencia y sensaci\u00f3n de competencia.<\/p>\n<p class=\"ai-optimize-12\">As\u00ed que la pr\u00f3xima vez que sintamos la tentaci\u00f3n, quiz\u00e1 incluso por falta de tiempo, de decirles a los ni\u00f1os qu\u00e9 hacer, o de dejarlos fuera del proceso de aprender con lecciones de una sola v\u00eda y de arriba hacia abajo, hagamos una pausa y pensemos c\u00f3mo involucrarlos como participantes activos, para que se entusiasmen con aprender y aprendan a hacerse responsables y a desarrollar autocontrol sinti\u00e9ndose vistos, escuchados y comprendidos. La experiencia de ser conocido y valorado prepara el terreno para construir un sentido de s\u00ed mismo fuerte y positivo, confianza en las propias capacidades y capacidad de acci\u00f3n para desarrollar sus ideas, tomar decisiones, resolver conflictos y solucionar problemas, lo que cultiva un sentido de responsabilidad que los pone en el camino del \u00e9xito en el aprendizaje, en la vida y en el vivir.<\/p>\n<p class=\"ai-optimize-13\">Impulsemos el regalo de la agencia para nuestros ni\u00f1os, para que desarrollen sus ideas, sigan sus intereses y aprendan estrategias para moverse entre los altibajos de la vida camino de sus metas y sus sue\u00f1os. \u00a1D\u00e9mosles las alas para despegar y volar alto!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"ai-optimize-14\">Referencias:<\/p>\n<p class=\"ai-optimize-15\">1. <a href=\"https:\/\/www.nytimes.com\/2025\/01\/02\/opinion\/children-choices-goal-setting.html\">https:\/\/www.nytimes.com\/2025\/01\/02\/opinion\/children-choices-goal-setting.html<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un art\u00edculo reciente del New York Times1 empezaba subrayando lo importante que es darles a los ni\u00f1os la oportunidad de tomar iniciativa, resolver problemas y construir resiliencia, y se\u00f1alaba lo poco preparados que llegan los j\u00f3venes para salir adelante en la vida: \u201cMuchos reci\u00e9n graduados (de bachillerato) no son capaces de fijarse metas, tomar iniciativa, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":23053,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[416],"tags":[425,420],"topics":[304],"wf_post_folders":[],"ppma_author":[291],"class_list":["post-23052","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-conocimiento-emocional","tag-regulacion-emocional-autorregulacion","topics-emotional-intelligence"],"authors":[{"term_id":291,"user_id":6,"is_guest":0,"slug":"donna-housman","display_name":"Dr. Donna Housman","avatar_url":{"url":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Donna.webp","url2x":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Donna.webp"},"0":null,"1":"","2":"","3":"","4":"","5":"","6":"","7":"","8":""}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23052","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23052"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23052\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23073,"href":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23052\/revisions\/23073"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23053"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23052"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23052"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23052"},{"taxonomy":"topics","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/topics?post=23052"},{"taxonomy":"wf_post_folders","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/wf_post_folders?post=23052"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.housmanlearning.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/ppma_author?post=23052"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}